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教學形體動作數字化采集裝置
1.光學動捕相機
分辨率：2048X2048；幀速：180fps；延時：5.5ms
最遠捕捉距離：30m；最佳捕捉距離：14m
捕捉視角：51°X51°；鏡頭類型：12mm F#1.6
鏡頭：定焦，光圈可調；LED數量：120個超大功率LED
網線傳輸速率：10Gbps，傳輸頻寬：600Mhz，工程級7類純銅鍍金雙屏蔽超高速網絡線15m或30m
2.數據運算工作站1臺
CPU:≥ I7-12700 內存：≥16G DDR4
硬盤：≥256 SSD+1TB SATA 顯卡：≥RTX 3060 12GB
雙網卡：加裝I350-T2，集成千兆網卡
3.三維動作捕捉跟蹤定位系統
接收剛體上反光標記點的二維坐標數據，計算反光標記點的3D坐標，確定出剛體的位置及朝向，實現運動物體的定位與跟蹤；
4.動捕服（含頭套，鞋套，手套，光球）
5.數據點編輯器
與全身動捕搭配使用，可讀取光學動作捕捉采集的點運動軌跡數據，可讀取光學動作捕捉采集的點運動軌跡數據。 1 新系統是一種利用光學動作捕捉攝像機、教學模型數據庫、AI數據采集分析等現代科技手段來精確記錄和分析人體運動的系統，具有動作捕捉與分析、人體姿態分析、多模態數據采集、數字化運動空間、教育大數據可視化等功能。 教學形體動作數字化采集裝置是一種利用光學動作捕捉攝像機、教學模型數據庫、AI數據采集分析等現代科技手段來精確記錄和分析人體運動的設備。該設備具有動作捕捉與分析、人體姿態分析、多模態數據采集、數字化運動空間、教育大數據可視化等功能，這些功能使其成為提高教學效果、增強學生學習體驗和促進教育創新的有力工具，在體育教學、舞蹈研究、課堂教學、醫學康復、科學研究等領域有著廣泛的應用。
總體功能：
旨在通過集成人工智能技術的教育平臺、創新的教學方法和工具，提高機器人教育質量和學習體驗。主要功能有：教育機器人應用：探索智能機器人在教育領域的應用，如輔助教學、學生互動和學習評估；教學輔助工具：開發智能機器人作為教學輔助工具，提供個性化指導和實時反饋；學生創新能力培養：通過機器人編程和設計活動，培養學生的創新思維和實踐能力；跨學科課程設計：結合機器人技術，設計跨學科課程，促進STEM（科學、技術、工程和數學）教育；教師專業發展：為教師提供智能機器人技術的培訓，幫助他們將機器人技術融入教學；機器人編程教育：教授學生機器人編程知識，包括編程語言、算法和邏輯；教育機器人競賽：支持全國大學生智能汽車競賽、中國大學生計算機設計大賽、中國機器人及人工智能大賽、全國大學生機器人大賽、全國高校計算機能力挑戰賽等機器人設計和編程競賽，激發學生的參與熱情和競爭意識。 1 主要功能有：教育機器人應用，智能機器人教學輔助，學生創新思維和實踐能力培養；STEM教育支持，機器人技術融入教學，機器人編程教育，教育機器人競賽支持。 智能創新AI教育機器人是一種集成了人工智能技術的教育設備，旨在通過創新的教學方法和工具，提高機器人教育質量和學習體驗。主要具備以下功能：
1.教育機器人應用：探索智能機器人在教育領域的應用，如輔助教學、學生互動和學習評估。
2.教學輔助工具：開發智能機器人作為教學輔助工具，提供個性化指導和實時反饋。
3.學生創新能力培養：通過機器人編程和設計活動，培養學生的創新思維和實踐能力。
4.跨學科課程設計：結合機器人技術，設計跨學科課程，促進STEM（科學、技術、工程和數學）教育。
5.教師專業發展：為教師提供智能機器人技術的培訓，幫助他們將機器人技術融入教學。
6.機器人編程教育：教授學生機器人編程知識，包括編程語言、算法和邏輯。
7.教育機器人競賽：支持全國大學生智能汽車競賽、中國大學生計算機設計大賽、中國機器人及人工智能大賽、全國大學生機器人大賽、全國高校計算機能力挑戰賽等機器人設計和編程競賽，激發學生的參與熱情和競爭意識。
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